啟明中學(xué)心理健康講座
唐縣啟明中學(xué)始終把學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)放在首位,為提升學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,我校于2018年4月12日上午,誠(chéng)邀唐縣心誠(chéng)心理工作室心理導(dǎo)師王文彥為全校班主任開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)以“中學(xué)生心理健康常見(jiàn)問(wèn)題預(yù)防和疏導(dǎo)”為主題的講座。
王文彥老師強(qiáng)調(diào),班主任要做有影響力的教師,可以從建立自己的威信和提高自己在學(xué)生當(dāng)中的悅納度開(kāi)始。其中建立自己的威信可以從專業(yè)能力、人格魅力和威懾力進(jìn)行提升;提高自己在學(xué)生當(dāng)中的悅納度,則可讓學(xué)生喜歡自己、成為學(xué)生重要他人和了解學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律這三個(gè)途徑進(jìn)行努力。要使學(xué)生發(fā)生改變,班主任要善于運(yùn)用管理策略,根據(jù)腦、臉、心以及體的法則,靈活運(yùn)用贊美、承諾、活動(dòng)、成功、榜樣、人情、和強(qiáng)化這“七種武器”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
講座結(jié)束后,霍校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體班主任和心誠(chéng)心理工作室李福華、劉照光、張芳、楊興娟心理咨詢師進(jìn)行了座談,大家就當(dāng)前學(xué)生德育工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了交流分析,就中學(xué)生心理問(wèn)題的預(yù)防和疏導(dǎo)進(jìn)行了深入研究。
心誠(chéng)心理工作室的講座猶如春風(fēng)送暖,給啟明中學(xué)送來(lái)了智慧之歌?;綦p朝校長(zhǎng)最后勉勵(lì)全體班主任要巧妙運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)教育、管理學(xué)生,不斷提升自己的心理素質(zhì),做到春風(fēng)化雨入物細(xì)無(wú)聲。全校班主任也表示將不斷努力,為啟明中學(xué)的班級(jí)管理做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我校通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康知識(shí)講座,為今后啟明中學(xué)拓展德育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。